TD学生助手团队已经在4.22~4.30完成了为期9天的Sprint2计划，并在Sprint2总结会议中安排了五一放假每个人的任务分配，下面发布下Sprint2冲刺周期的阶段性成果。
经过将近一个月体验敏捷开发Scrum整个流程，我们也大致了解了敏捷开发的精髓，根据敏捷开发的核心思想，我们首先要建立的就是敏捷团队绩效考核。咱们就尽量往这个好一点的开发方式靠吧。不过大学里面的这种项目开发绩效考核很不同于软件公司的考核，毕竟大家都有自己要干的事情，最后可能这个考核也就流于形式，考虑到这个方面，我们就把绩效考核设置的简单有效些，遵循自主测评，团队监督，集体审核的方式。
具体就是两个考核方向：团队绩效考核，个人绩效考核；
团队绩效考核
目的：促使团队成员对整体质量负责；
考核内容：
1.每次迭代的交付物可否被接受。（团队采用的敏捷开发，每一阶段会制定一个产出计划和产出目标）
目的：保证每次迭代的质量达到要求；
考核办法：测试反馈，团队试用，团队评估；
2.每次迭代的生产率是否理性增长。（架构是否合理，后期扩展，修改是否容易）
目的：减少团队开发的债务，后期不再为前期的犯的错误买单；
考核办法：团队评估；
个人绩效考核
目的：考察个人能力，责任心等的不同来体现出每个团队成员的差异
考核点：
1.工作质量（比重占个人考核的40%）
目的：引导每个团队成员保证自己负责的工作交付质量；
考核办法：bug数量和可接受程度；
2.工作量（比重占个人考核的20%）
目的：体现每个团队成员对交付产品的贡献程度；
考核办法：完成功能点数量，技术点难度；
3.主动性（比重占个人考核的20%）
目的：引导成员个体在团队中能进行主动地交流和沟通；
考核办法：团队评估；
4.帮助团队（比重占个人考核的10%）
目的：引导能够主动或乐于帮助团队的其他成员，共同对交付质量负责，避免出现“各扫门前雪”的状况；
考核办法：团队评估；
5.自身成长（比重占个人考核的10%）
目的：引导团队中的每个人不断提高自己，持续改进；
考核办法：团队评估；
考核方式：
考核等级：“优，良，中，可，差”五个等级；
分数明确化：比如工作质量40分，优100分，良80分，中70分，可50分，差30分，舍弃中间分数，这样才可以显化差异，进行明确的利益分配。
考核次数：每周一次。周天晚上21:00准时学院楼大厅.
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敏捷团队绩效考核 |
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评价项目 |
对评价期间工作成绩的评价要点 |
自我评价 |
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优 良 中 可 差 |
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工作质量 （40%） |
前期Android 技术的学习 |
1.每天将学习安卓开发技术的成果截图到群里； 2.补充并强化敏捷开发Scrum的理念 3.对android项目的功能及设计思路有建设性意见 |
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后期 Android 项目实战 |
1.编码的规范（详见静姐制定的考核标准） 2.Bug的数量 3.可接受程度（从用户体验角度） 4.项目在学生和其他应对人群中是否有实际应用价值 |
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工作量 (20%) |
前期Android 技术的学习 |
1.android开发技术的学习根据自身情况制定学习计划和要达成的目标； |
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后期 Android 项目实战 |
1.完成功能点数量 2.技术点难度 3.从用户体验角度是否考虑充分 |
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主动性 (20%) |
Android 项目实战 |
1.结合自己的兴趣积极领取Scrum Master分解的Task； 2.积极和团队成员讨论技术或项目实施的问题； 3.在每日Scurm会议上勇敢的说出自己的进度； 4.在每日Scrum会议上是否迟到； 5.在每日Scrum会议上是否言之有物； 6.是否认真完成每次自己认领的Task |
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帮助团队 (10%) |
Android 项目实战 |
1.能够主动或乐于帮助团队的其他成员，共同对交付质量负责，避免出现“各扫门前雪”的状况； 2.是否认真遵循团队开发和结对编程的规则； 3.是否认真听取项目PM的意见 |
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自身成长团队成长 （10%） |
Android 项目实战 |
1.团队使用的敏捷开发，每一阶段会制定一个产出计划和产出目标； 2.架构是否合理，后期扩展迭代，修改是否容易 |
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