Hello Build To Win!我们是奶牛小分队!——记第一次团队作业

2023-06-05,,

Hello Build To Win!我们是奶牛小分队

section 1 组建团队

1.  队员介绍:

姓名

学号

风格

擅长技术

编程兴趣

希望软工角色

吴建瑜

2016012024

努力学习,善于表达

Web前端

微信小程序

Web APP

前端工程师

李庭娟

2016012064

刻苦钻研,乐学善思

Java后端

Web APP

Java工程师

王文雨

2016012074

时间不是借口

Web前端

Web app

微信小程序

前端工程师

祁晨

2016012057

不善言谈,你吩咐我照做

代码小白,没有擅长的

想要学习前端

协助大家一起完成任务

赵莉

2016012028

乐观坚韧

Java后端开发

Web APP

Java工程师

 

2. 队员风采(一句话宣言)

吴建瑜:脚踏实地,仰望星空

李庭娟:路在脚下

王文雨:时间不听借口

祁晨:向大佬靠拢,我会努力努力再努力!

赵莉:心之所向素履所往

 

3. 队名:奶牛小分队

奶牛,吃的是草,挤的是奶。我们是兢兢业业勤勤恳恳的老黄牛,是牺牲时间奉献给代码的奶牛,我们是nenu软件人。

 

4. 团队项目描述

我们的项目名字叫“奶牛易物”。

同学有用完的课本,买来不想再用的东西可在上面贩卖,实现资源的有效利用。买家也可以以随时以低价淘到自己心仪的物品而不用等每年的毕业跳蚤市场季。

5. 团队的首次合照(创意版)

6. 特色描述

成员技术分布均匀,由前端有后端且都学习到了一定的深度。

有想法有态度。我们大部分为工作室成员,有丰富的项目经验,之前都参与过国创,科研立项等比赛,有一定的基础。

section 2 团队选题

1.项目的概述与意义

没有稳定收入学生党,一时冲动买买买,剁手一时爽,吃土吃到嗨。闲置物品只落灰,唯有泪千行。大四老学姐,毕业如搬家,物品多得太浮夸,不是忍痛扔扔扔,就是贱卖它。大四老学长,装备很牛叉,可惜不能带走它,找不到下家。so,奶牛易物诞生啦!

校区划分,闲置物品找新家,信息透明,或线上付款,或线下交易顺便面基。不管是书籍,电子产品,健身卡。或是家教,健身教练统统满足你!

奶牛易物,一款校园内二手交易平台。服务校园,支持线上付款,也支持线下交易。打破猜忌,如果有疑惑,可以线下交流。十分为大学生们服务,轻松卖掉闲置物品,毕业后不会用到的东西。

1)  N (Need 需求)

大学生有很多闲置物品,迫切希望卖出去换点生活费。对于毕业生而言,更是想卖掉以后不会用的物品。而传统意义的二手交易平台,多数面向全国,卖家无法知道买家的期望,若是来回退货十分耽误时间且麻烦。而买家不知道卖家的品质到底如何,会生出很多猜忌。

他们十分需要一个信息透明化的平台,在原有传统二手交易平台的功能上,可以线下交流,面对面交易。

(2) A (Approach 做法)

奶牛易物可能会出web版和微信小程序版,方便快捷,即开即用,比传统的app更能解决用户的需求。

(3)  B (Benefit  好处)

目前,校园内二手交易市场,跳蚤市场毫无疑问是一个巨大的缺口——看每年毕业季跳蚤市场的盛况就知道了。

然而,现有的跳蚤市场无法满足的用户的需求,原因有:

一,时效性差。以课本为例,每年毕业生会有大量的课本急于售卖,在那两三天内卖不出去就会扔掉。然而9月和1月才是学生需要课本的时机。经常出现“错过这一轮就得自己买”的情况。而高年级同学的书更由于没有合适的平台,只能放那落灰等大四一起打包给收废纸的,卖家卖不出去,买家买不回来,这无疑是对资源的一种巨大浪费。

二,时间短。每年一次两三天的跳蚤市场,显然是不能满足全年用户的需求的。

三,费时费力。卖家需要摆摊,讲价,买家需要在拥挤的人群中抢东西,压价……这显然不是一个很好的易物回忆。

而现有的一些交易qq群也存在着大量弊端:

一, 需要加qq群,难以吸收到大量新用户,而且用户的数量天然存在限制。

二, 效率低,买家翻上一天都不一定有自己需要的东西,而卖家为了不让用户错过自己的消息还要辛辛苦苦隔段时间发一遍,对双方的时间都是损失。

而我们的奶牛易物,时效性强,一年365天想什么时候买卖由你决定 !效率高,只要你挂在平台上,总会有被心仪的买家看中!

(4) C (Competitors 竞争)

我们的竞争对象有“闲鱼”这样的app。然而闲鱼是面向全国,可信度和方便程度都大打折扣,经常是买了东西漫长的时间后邮过来结果大呼上当却无计可施。这也是闲鱼普及度不高的原因。

而我们的产品面向的是我们大学城,一方面比原来的qq交易群方便浏览 ,另一方面买家卖家的距离拉近也让奶牛易物比鱼目混珠的闲鱼多了份保障。

(5) D (Delivery 交付)

利用QQ群,东师青年等官方微信平台进行帮推等方式进行宣传。9月开学季和6月毕业季一般是同学们购买物品和处理旧物的时间,我们会在图书馆等人流较大的地方进行推广吸引潜在买家卖家入驻。

2.具体实现

(1)登陆注册(有头像、昵称、密码)一个人既可以当卖家又可以当买家(需要注册一些私人信息如学号 学院等,可以传自己的qq二维码等,用于联系)

(2)卖家模块

定义卖家信息

定义商品属性(类别、价格) 修改商品属性   商品下架

上传商品图片、视频

查看商品购买信息:购买人数、商品评价(时间倒序排序)(评论显示昵称、头像、日期、内容)

钱包:余额、账单(可分日期进行查看  包括信息(卖家、买家、交易金额、日期、物品信息(隐藏id显示物品名称)))

(3)买家模块

定义买家信息

根据类别搜索商品

加购物车 管理购物车(删除不喜欢的宝贝)

支付功能(如果可以,引进支付接口)(涉及买家少钱、卖家多钱)

商品评价

查看商品购买信息:购买人数、商品评价(时间倒序排序)(评论显示昵称、头像、日期、内容)

钱包:余额、账单(可分日期进行查看  包括信息(卖家、买家、交易金额、日期、物品信息(隐藏id显示物品名称)))

查看卖家的公开信息

3.项目使用到的编程语言:

Java HTML css JavaScript wxml wxss json jsp springMVC maven mybatis

4.成员的熟悉程度:

姓名

Html

css

boostrap

javascript

jquery

微信小程序

吴建瑜

10

9

9

9

9

6

王文雨

9

10

9

9

10

7

祁晨

7

7

7

6

5

5

姓名

springMVC

maven

mybatis

连接池

数据库

赵莉

9

10

9

10

10

李庭娟

10

10

10

9

10

section 3 贡献分配

团队会议

时    间:2018年4月3日14时

地    点:东北师范大学中快餐厅讨论室

与会人员:李庭娟,吴建瑜,王文雨,祁晨,赵莉

会议内容:

经过下午一个多小时的会议讨论,我们团队确定了团队项目,为了确保此项目顺利有效的进行,我们也协商讨论团队贡献分的分配方式。一个团队中的每个人都有各自的努力和作用,通过衡量每个人在此次项目中的能力、作用和效率等等,从各个方面进行仔细的思考与协商,最终确定团队贡献分的分配任务。

老师在布置团队作业时,需要每个团队召开一个讨论会,协商讨论团队贡献分的分配方式,详细说明分数的分配规则。并且老师强调说:“分数为自然数,每个人分数不能相同,所有人分数的总和为50*N,其中N为团队的人数。”

因此,我们团队做出以下分数分配规则:

一、 根据每人分配的任务难度

因为每个人所承担的部分难以不同,因此承担较难部分的同学应当得到较大分数。这样的分数分配同时可以激励其余人员,在下次任务分配时更加积极的去争取较难的部分,由此来拉高自己的分数。

任务难度

所占分数

20

正常

10

简单

5

二、根据每次任务完成时间

由于每个人的工作难易不同,给大家的工作时间也不同。因此根据每个人的完成时间来分配分数,提前完成工作的成员可以获得较高的分数,而没有按时完成的成员就会倒扣分数。这样会让每个人有紧迫感,没有按时完成的人拉低团队效率,也会产生深深的内疚。根据完成时间的不同给分,会使团队项目的工作效率变得更高。

完成时间

所占分数

提前3天以及3天以上

25

提前1~2天

20

按时完成

10

晚1~2天

0

晚3天以及3天以上

-10

三、根据此次任务的完成质量

根据第二个规定,很有可能会有一些人在做项目时只注重速度,从而忽略了质量。虽然提前上交了自己的任务,但是由于质量的不过关,在这之后,很可能导致重新返工,降低效率。因此有了此条规定,在确保时间的前提下,完成质量高与分数成为正比。

完成质量

所占分数

完美

20

较好

15

10

略差

5

未按时完成

0

四、与上次相比是否有所进步

每个人的能力不同,因此在项目开始时每个人承担的任务不同,完成的效率不同。但是这个不能作为全部的标准,因此制定了这一条规定,即使你在最开始的工作中没有做得很好,但是在之后的工作中看到了每个人的进步,我们也会对此做出奖励。与此做出对比,如果你进入团队后,反而退步,我们也会做出相应的惩罚。

是否有进步

所占分数

很大进步

10

一些进步

5

没有进步

0

退步

-5

根据以上四点规定,我们团队做出的最终分数分配为:

贡献分=任务难度*20%+完成时间*30%+完成质量*40%+是否进步*10%

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